miércoles, 17 de febrero de 2016

CELEBRACIÓN DÍA DE LA AMISTAD

 La semana pasada celebramos el día de la Amistad. Hemos realizado un "amigo invisible" entre los alumnos/as. El regalo fue la elaboración de una tarjeta con un mensaje de amistad.
Los alumnos/as han disfrutado mucho con esta actividad.



miércoles, 10 de febrero de 2016

NORMAS DE LA CLASE

JUSTIFICACIÓN DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA SÉNECA

En nuestra aula pretendemos trabajar y fomentar la autonomía personal, las habilidades sociales y algunos valores como el respeto, autocontrol, amistad, responsabilidad y amabilidad. Se justifica principalmente para:

  • Desarrollar estrategias de prevención de conflictos y su resolución pacífica.
  • Que los alumno/as puedan cimentar la relaciones personales en el respeto mutuo, la compresión y la interiorización de la normas de convivencia.
  • Que prioricen en la resolución de los conflictos de manera formativo mediante la negociación y el esfuerzo conjunto del profesor y los alumnos/as.
  • Que sean formados para la paz, el respeto a los derechos humanos, la cohesión social, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.

Estos son los puntos fundamentales que justifican la existencia y el seguimiento de la normas en este grupo.


NORMAS SÉNECA




GRUPO VELÁZQUEZ


 NORMAS DEL GRUPO MARIANA PINEDA
 No molestar a los compañeros.



 Respetar el turno de palabra.



 No agredir a los compañeros.



 Trabajar en silencio.



 Venir bien aseado a clase.



 No robar material a los compañeros.



 Respetar a los compañeros.



 Ser puntual.



 Tener la clase limpia y ordenada.

NORMAS DE LA CLASE



 GRUPO MAIMÓNIDES
En este grupo, lo que estan haciendo es centrarse en un sólo aspecto que es "intentar eliminar el murmullo constante en el aula", ya que son bastante charlatanes. Se ha planteado como un reto a conseguir por la clase. Cada día la delegada lleva un cuadrante que presenta a todo el profesorado el cuál indica en cada hora si han conseguido eliminar esa conducta o no, al día siguiente el subdelegado lo refleja en un cartel que hay colgado en clase. El reto lo habrán alcanzado si consiguen durante 5 días seguidos acabar con esa conducta.


        GRUPO  BLAS INFANTE

Con estas normas el aula de Blas Infante pretendemos trabajar  y fomentar la autonomía personal, las habilidades sociales y algunos  valores como el respeto, autocontrol, amistad, responsabilidad y amabilidad. Creando un ambiente de trabajo óptimo para el trabajo y crecimiento personal.
AULA ESPECÍFICA BLAS INFANTE  


En 2º de FPB MARÍA ZAMBRANO se han elegido las normas de aula en consenso con los alumnos a principio de curso. Se respetan las normas habituales del centro como no usar el móvil.  Además otras más específicas como no salir en los cambios de clase o pedir permiso para salir se han propuesto porque ya nos conocíamos del curso anterior y a veces no se cumplían. Son normas para mejorar el aprendizaje y la atención de los alumnos.
Las normas de clase se van recordando de vez en cuando y están sujetas a modificaciones a lo largo del curso.
GRUPO 2º FPB

GRUPO PICASSO